학교혁신창업교육개혁을한층더심화 시키기위하여‘대중이 창업하고 대중이 혁신’하는 시대의 요구에 부응하기위해<대학교 혁신 창업 교육 개혁 심화에 관한 국무원 판공청의 실시 의견>（국무원판공청2015년36호）과<하얼빈공업대학교일류대학대학교건설방안>의정신에따라학생들의혁신적인창업의식을높이고혁신과창업능력을키워야한다. 창업 경영 대학의 인재 양성 목표는 덕과 재능을 겸비한 뛰어난 혁신적 인재와 상업적 유전자를 가진 선두 인재를 양성하는 것이다. 육성 모델의 학적은 원래 전공이고 창업 의향이 있거나 이미 창업하고 있는 학생을 선발하여 양성반에 넣고 체계적인 창업 교육을 받으며 창업 능력을 높여 창업 성과의 전환을 촉진한다.

2018년6월10일하얼빈공업대학교（위해） 창업경영학원이정식으로설립되었다. 창업 경영학원은 매년 창업 엘리트 양성반 2개(7-100명)을 운영하고 있으며 전교생을 대상으로 창업의식을 보급하고 있다. 창업 엘리트 양성반은 창업 의식, 지식과 능력의 향상을 둘러싸고 여러 학과의 창업팀을 구성하고 우수한 창업 항목을 부화하여 혁신 창업 교육을 인재 양성 과정에 점차 융합시키고 대학생들의 혁신 창업 교육체계를 보완하게 된다. 창업 경영 학원은 경제 관리 학원 전문교원과 창업 학우들에게 의탁, 창업 과정의 모의 실천 및 창업 실천을 주축으로 하는 핵심과정을 개발하고 우수한 MOOC/SPOOC, 동영상 공개수업 등 온라인 강의를 도입하고 이와 동시에 창업 시뮬레이션과 실습을 통해 창업의 자질과 기능을 향상시킨다.창업경영학원 수구역은대학생활동 센터남쪽3층에 위치하고 있으며, 실천훈련구역은대학생혁신창업기지,혁신창업단지창업자공간으로정해졌다. 장육양 교수를 창업 경영 학원장으로 초빙하고 동문인 주동, 진명량, 송림화, 왕사도, 경흥우, 문파, 왕흔횡, 주명옥, 한경정을 창업 경영 대학원에 고문 위원회 위원으로 초빙하였다.

<창업 경영 대학원 창업 엘리트 양성반 육성 방안>에서의 핵심 과정은 주로 창업 기획 기본 내용과 창업 계획서 작성 규범이며, 기획된 프로젝트 선택, 환경 분석과 전략 선택, 시장 마케팅 연구와 기획, 운영 시스템 설계와 관리, 조직 설계와 인적 자원 관리, 투자 분석과 재무관리 등의 커리큘럼 구성이며 수업 시간 수는 64교시이다. 모의실험 훈련은 주로 모래 반상 수업, 컴퓨터 시뮬레이션, 창업 혁신 도구 응용 등 거리큘럼을 위주로 하며 수업 시간 수는 32교시이다. 창업 실천은 주로 창업 엘리트반 학생들로 창업팀을 구성하는데 대학생의 혁신 창업 기지에 입점해 있고 창업 프로그램에 따라 창업 멘토를 배치해 창업 실천 활동을 한다. 창업 경영 대학원의 창업 엘리트 버전의 커리큘럼 학습은 주로 체험식 수업을 채택하고 학습 조사 연구, 토론, 보고는 그룹별로 진행한다. 수료 성적은 평상시 성적과 상업 계획서 답변이 함께 구성되며, 그중 평상시 성적40%，상업계획서답변60%，수료성적및기록에따라상위20%학생에게창업경영학원‘우수학생’이라는칭호를준다.창업엘리트양성반수강생은해당과정을완료하면혁신적인창업학점및수료증명을줄수있다.

第一阶段：제1단계

第二阶段：제2단계

第三阶段：제3단계

创业策划基本内容与创业计划书撰写规范:

창업계획기본내용과창업 계획서작성규범

基础知识：기초지식

拟策划的项目选择：기획된프로젝트선택

环境分析与战略选择：환경분석과전략선택

市场营销调研与策划：마케팅조사연구와기획

运作系统设计与管理：운영시스템의설계와관리

组织设计与人力资源管理：조직설계와인적 자원 관리

投资分析与财务管理：투자 분석과재무 관리

创新思维（商业画布、精密创业、创新思维）:

혁신적사유(비즈니스캔버스, 정밀창업, 혁신적 사고)

创业计划书整合与路演:창업 계획서 통합과 로드쇼

创业项目实践:창업 프로젝트 실천

团队组建、沙盘模拟:팀 구성, 모래판 시뮬레이션

社会实践及参观:사회 실천 및 견학

创业模拟实训（领航实训）:

창업시뮬레이션(파일럿 실습 훈련)